科普辅导员正在表演《空气炮》。图由西藏自然科学博物馆提供

　　为积极响应国家加强青少年科普教育的号召，全面提升青少年科学素养，在自治区科协大力支持下，近日，西藏自然科学博物馆为海城小学、海萨小学和那曲第四高级中学等学校举办了四场“青少年科普课堂”主题科普活动。活动以精彩的科普表演秀为载体，激发青少年对科学的探索欲与好奇心，着力培养其科学素养与创新能力。

　　活动现场，西藏自然科学博物馆工作人员及科普辅导员以生动讲解和互动实验相结合的方式，为同学们展现科学的奇妙魅力。精心筹备的《结构的力量》《压强系列》《空气炮》等科普表演秀，将复杂的科学原理转化为直观易懂的实验展示与互动体验，让青少年们在趣味中领悟科学精髓。

　　科普辅导员在《结构的力量》表演中，通过搭建不同结构模型，展示其受力差异，引导同学们思考结构稳定性原理；《压强系列》则以丰富多样的压强实验，如“覆杯实验”“液压机压物实验”等，让大家深刻理解压强在生活中的广泛应用；而《空气炮》表演更是以其强烈的视觉效果，激发同学们对空气动力学的兴趣，现场互动频繁，气氛热烈。

　　西藏自然科学博物馆“青少年科普课堂”主题科普活动得到了各学校的积极响应和广泛参与，师生们纷纷表示受益匪浅，不仅学到了很多有趣的科学知识，还激发了他们对科学的兴趣和热爱。许多家长也对活动表示高度赞赏，认为这样的活动对于培养青少年的科学素养和创新能力具有重要意义。

　　据悉，通过此次活动，西藏自然科学博物馆成功地将科学知识以生动有趣的方式呈现给了广大青少年，在西藏自然科学博物馆与学校协同开展育人工作的“馆校合作”模式下，青少年科普教育一定能够取得更加显著的成效，为培育具备科学素养与创新精神的新时代人才筑牢根基。西藏自然科学博物馆将继续秉承“启迪心智、传播科学”的使命，持续开展多元科普教育活动，为青少年搭建更广阔的科学探索平台。期待在未来，更多青少年能在科学之路上勇攀高峰，为实现科技兴国宏伟目标注入青春力量。